如何听课也有技巧，听课的质量决定了复习的难度。听课时要注意三个环节。
      1.听轮廓
      听轮廓就是指在学习之初听教师讲解《建设工程法规及相关知识》(以下简称《法规》这门课中主要包括哪几部分、每部分在整本书中的地位和价值如何、难度如何、考生对这部分的关注程度如何等框架性的知识。对考试用书中将要讲述的知识点有一个框架式的认识，便于从整体上把握本书的精华，切忌眉毛胡子一把抓，不分重点的机械式学习。
    2.听命题趋势
    尽管建造师考试命题具有保密性，对其中的具体细节无从知晓，但是还是可以大致了解命题的总体趋向。所以，我们在听课的时候要注意来自授课教师的每一句话。尤其是关于考试形势的分析。因为这决定了我们复习的方向。
    3.听讲解
    听讲解是考生参加考前辅导的核心。如何有效地提高听课效果呢?一般来讲，可以考虑从以下几个角度入手，提高听课效果。
    (1)紧跟授课教师的思路
    上课的时候一定要注意听授课教师的讲解，跟上教师的思路。有的时候，可能有某个问题没能很好的理解，此时可暂时搁置问题，继续跟上授课教师的思路。否则，不但没有理解的问题未解决，而且可能由于没能跟上教师的思路而影响了后面的内容。这点在冲刺班的时候尤为重要。因为冲刺班已不再逐句讲解了，而是跨越式的讲解重点、难点以及估计容易出题的知识点，此时如果跟不上教师的思路可能会使得你找不到接下来教师正在讲授的内容，学习的效果就会大大地降低。
    (2)将知识转化成自己的语言
    将知识转换成自己的语言是帮助考生提高学习效率的重要手段。《法规》的题型是选择题，选择题需要理解性记忆。例如，《安全生产法》中规定了安全生产的原则是：“加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展”这几句话，尽管不长，但是要准确记忆并不容易。如果它转换成自己的语言，即安全生产要“别出事或少出事”就很容易记住。

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